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Vol.3−マヌエラと息子エステバンの親子の会話続き

第3回目−エステバンの部屋
マヌエラと息子のエステバンが彼の部屋で話をしている。
（）内は字幕です。

M: Qué quieres hacer mañana para festejar tu cumpleaños?
　（誕生祝に何をしたい？）
E: Me gustaría ver unos de los seminarios que haces.
　（セミナーを見学させて）
M: Para que？
　（なぜ？）　
E: Estoy escribiendo un relato sobre ti,
　（ママについて本を書くんだ）
E: Para mandarlo a un concurso.
　（字幕なし）
M: Tengo que consultarlo con Mamen.
　（マメンに聞くわ）
M: Ella es la psicóloga que lleva el seminario.
　（セミナーの責任者だから）
E: Muy bien, pués consúltalo.
　（約束だよ）

［説明］
　Qué (tú) quieres hacer mañana para festejar tu cumpleaños?
　　　　　(querer=want) (=tomorrow) (=celebrate) (=birthday)
（読み：ケ キエレス アセール マニャーナ パラ フェステハール トゥ クンプレアニョス？）
　直訳：明日、あなたの誕生日を祝うために何をしたい？
　Qué＝what, hacer＝doで、何をしたい？(=what do you want to do?)
　querer + 動詞の原型　＝〜をしたい、　querer + 名詞　＝〜が欲しい、となり、
　よく使う表現に、Te quiero(君を愛してる)、Me quieres?(私のこと愛してる？)があります。
　先週説明したとおり、ここでは目的語が代名詞なので動詞の前に来ます。
　？な人はポイントへ。
　目的語が固有名詞の場合は、Quiero una copa de vino.(ワイン1杯欲しい)のようになります。
　para + 動詞の原型＝〜するために。英語では to + 動詞の原型ですが、スペイン語では、
　forにあたる、paraを使います。

　Me gustaría ver unos de los seminarios que haces (tú).
　　(gustar≒like) (hacer=do)
（読み：メ グスタリーア ベール ウノス デ ロス セミナリオス ケ アセス）
　直訳：あなたがやっているセミナーのどれかを見たい。
　英語でいうと、I would like to see one of the seminar that you do.
　先週に引き続きgustarです。？な人はポイントへ。
　
　Para que？（読み：パラ ケ？）
　直訳：何のために？
　なぜ？にあたるPor qué?でもよさそうですが、「なぜ」というより、「何のため」という
　ニュアンスを強めるためにPara que？を使っていると思います。

　(Yo) Estoy escribiendo un relato sobre ti.
　(読み：エストイ エスクリビエンド ウン レラト ソブレ ティ)
　(estar=be動詞)(escribir=write)
　直訳：僕はあなたについて物語を書いているんだ。
　relatoとは英語のtaleにあたり、話、物語で、sobre=ofなので、あなたについての
　物語となります。
　Estar + 〜and, 〜iendo＝be動詞 + 〜ingで、現在進行形を現します。
　これも、ポイントを見てください。

　Para mandarlo a un concurso.（読み：パラ マンダールロ ア ウン コンクルソ）
　　　(mandar+lo=send it)
　直訳：それをコンクールに送るために
　上の文の続きで、マヌエラについての物語を書いている理由を、コンクールに送るためと
　説明しています。目的語のそれをにあたる lo ですが、代名詞ですね。また注意です。
　目的語が代名詞の場合、動詞の前に置くといいましたが、今回のように動詞の原型と一緒に
　使用する場合は、ここのmandarloのように動詞の後ろにくっつけます。
　例を見てみましょう。
　　Hago una tarta.(タルトを作る)　La hago.(それを作る)　Voy a hacerla.(それを作る(未来))
　 　Leo un libro.(本を読む)　Lo leo.(それを読む)　Quiero leerlo.(それを読みたい)　

　(Yo)Tengo que consultarlo con Mamen.（読み：テンゴ ケ コンスルタールロ コン マメン）
　(tener=have)　(=consult)　(=with)
　直訳：それについてはマメンに相談しなければならない。
　英語のhave to 動詞の原型 と同様で、tener que 動詞の原型 で〜しなければならない。
　上の文で説明したように、目的語が代名詞の lo なので、動詞と合体しています。
　ここの代名詞loが含んでいるのは、エステバンがセミナーを見たいということです。
　
　Ella es la psicóloga que lleva el seminario.
　(読み：エリャ エス ラ シコロガ ケ リェバ エル セミナリオ)
　　　(Ser=be動詞)　　　　(llevar=lead,carry)
　直訳：彼女がセミナーをリードする精神分析医なの。
　Ser動詞の活用形であるesは、彼(el)、あなたの尊敬型(usted)も主語になりうるので、
　今回のようにあえて、ellaと主語を明確にします。
　英語でいうと、She is the psychologist who leads the seminarで、que以下がpsychologistを
　修飾しています。もし、主語がelと男性なら、el psicólogoと肩書きも男性型になります。

　Muy bien, pués consúltalo.（読み：ムイ ビエン プエス コンスルタロ）
　直訳：いいよ。ならそれを相談してね。
　Muy bien=Very fineで、相手の意見に対して同意するとき、bienやmuy bienといいます。
　pués=thenで、意見に対して、こちらの意見を言うとき等に、じゃあ、とかそれなら、
　という感じで使います。
　consultalo＝consultarの命令形 + lo で、命令形についてもポイントで説明します。


　では、最後に今回出てきた動詞の活用を見てみましょう。